首頁專題攝影文章 2016 數位攝影學習入門書 CH15 – 學前的態度與認知

[2016 數位攝影學習入門書] CH15 – 學前的態度與認知

2016-08-19

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圖01.

隨著寫作、教學的資歷越久，教過的學生、開過的班也不知幾回，接觸到許多不同背景、年紀、職業的學生，有年長的、有年青的，有的抱著極大的信心，立誓要在短時間學好攝影，也有對自己抱著極大不確定感，一開始就認為自己不一定學得好…。

無論什麼樣的學生坐在桌子的另一端，我的工作之一，就是順著他們的想法，鑽進他們的心裡，熟悉他們的個性，依不同人整理不同的教材、互動方式，好讓每種學生都能學會同一樣的攝影原理，這對我來說是很難、也很有趣的挑戰。

圖02.

每結束一個班、教完一位學生，那聲音在我心中越來越清晰、大聲與確定「慢，即是快」，無論你是屬於哪種類型的學生，學習攝影這件事，不急著非得要在短短時間內，就要快速學習、掌握，過去的經驗中，若是把著這樣態度學習，反而到後頭會被自己絆了一腳，更多挫折感產生。

反而一開始放慢腳步的學生，展現了長尾效應，越到後面學習速度越快，成果越好，更能舉一反三，這確實讓我訝異，也十分開心。我傾向是一開始越慢、越好，正式學習攝影前，先學些我稱之為 “默契” 等心裡建設，透過許多觀念來為你建立起往後學習的態度、默契，有助於你事半功倍。

圖03

許多小觀念慢慢紮根至你心裡，那些 “ 觀念” 也許與攝影無關，當你慢慢接受、了解那些觀念，放進你的心裡將成為你學習的態度，往後學習攝影，無論簡單的光圈、快門、感光度等基本原理，到深一點的對焦、景深、測光等等，都將迎刃而解，難不倒你。

所以本章收錄了許多 “如何幫你建立正確的學前態度” 的文章，每一篇都值得你再三閱讀，正也因為這些文章不見得與攝影有相關，但又離不開攝影，所以才會收錄在本章節。

圖04.

至於為何放到這麼後面? 這就牽涉到一本書的寫作策略，放在太前面也有點不妥，許多人看書是照章節編排順序，一開始看如此生、硬，甚至帶點無趣的文章也不好閱讀，放到太後面，也容易讓人覺得越不重要會放在越後面，為了解決這些問題，所以在 CH1 序言的部分會另外補充說明，當你是先看 CH1 序言，先過來看這章的話，那真是恭禧你，倘若不是也沒關系，畢竟每個人攝影程度不同，改變閱讀順序也是沒關系。

底下的延伸閱讀，也希望照著順序讀完它。