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隨著寫作、教學的資歷越久,教過的學生、開過的班也不知幾回,接觸到許多不同背景、年紀、職業的學生,有年長的、有年青的,有的抱著極大的信心,立誓要在短時間學好攝影,也有對自己抱著極大不確定感,一開始就認為自己不一定學得好…。

無論什麼樣的學生坐在桌子的另一端,我的工作之一,就是順著他們的想法,鑽進他們的心裡,熟悉他們的個性,依不同人整理不同的教材、互動方式,好讓每種學生都能學會同一樣的攝影原理,這對我來說是很難、也很有趣的挑戰。

 

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每結束一個班、教完一位學生,那聲音在我心中越來越清晰、大聲與確定 「慢,即是快」,無論你是屬於哪種類型的學生,學習攝影這件事,不急著非得要在短短時間內,就要快速學習、掌握,過去的經驗中,若是把著這樣態度學習,反而到後頭會被自己絆了一腳,更多挫折感產生。

反而一開始放慢腳步的學生,展現了長尾效應,越到後面學習速度越快,成果越好,更能舉一反三,這確實讓我訝異,也十分開心。 我傾向是一開始越慢、越好,正式學習攝影前,先學些我稱之為 “默契” 等心裡建設,透過許多觀念來為你建立起往後學習的態度、默契,有助於你事半功倍。

 

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許多小觀念慢慢紮根至你心裡,那些 “ 觀念” 也許與攝影無關,當你慢慢接受、了解那些觀念,放進你的心裡將成為你學習的態度,往後學習攝影,無論簡單的光圈、快門、感光度等基本原理,到深一點的對焦、景深、測光等等,都將迎刃而解,難不倒你。

所以本章收錄了許多 “如何幫你建立正確的學前態度” 的文章,每一篇都值得你再三閱讀,正也因為這些文章不見得與攝影有相關,但又離不開攝影,所以才會收錄在本章節。

 

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至於為何放到這麼後面? 這就牽涉到一本書的寫作策略,放在太前面也有點不妥,許多人看書是照章節編排順序,一開始看如此生、硬,甚至帶點無趣的文章也不好閱讀,放到太後面,也容易讓人覺得越不重要會放在越後面,為了解決這些問題,所以在 CH1 序言的部分會另外補充說明,當你是先看 CH1 序言,先過來看這章的話,那真是恭禧你,倘若不是也沒關系,畢竟每個人攝影程度不同,改變閱讀順序也是沒關系。

底下的延伸閱讀,也希望照著順序讀完它。

 

【延伸閱讀】

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