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 01.jpg圖01.

【前言】
      經常與學生討論作業、作品,學生都是帶著疑問拿著相片來討論,每次討論完,我心裡總是覺得怪怪的,這些明明都是他們會的答案,又為何還會犯錯? 沒拍好? 拿來問呢?

      我們常說 “問題問對了,答案也簡單了” ,如果我們把 “討論一個問題,並且將答案找出來” 就結案了,那麼每一次的作業檢討,都會是一樣的邏輯與方式,但越來越有一種感覺,討論一個攝影問題,不應該只是「因為…,所以」的過程,如:

「照片這裡覺得怪怪的,應該把快門增加」
「你的景深不夠,所以看起來模糊,所以光圈要縮小」

      對我來說,這種檢討作業效果不大,甚至是一種「事後諸葛」的態度,但真的想解決學生的問題,我認為因該是這樣

1. 走進他們的攝影脈絡
換句話說,檢討照片,不能只是 “單獨討論一張照片,而是要分析一張照片前因後果。

2. 厘清問題,找出解答
重點還是要厘清問題,說明問題發生原因,以及解決方法。

      我覺得這樣子討論作品,才會比較有效果,底下我用一個例子分析,說明會更清楚。

 

02.jpg圖02.
      上圖 02 放大來看,會發生照片有些模糊,在於快門速度僅 1/6s 當然會發生這問題,如果 “事後諸葛” 的來檢討,我們會有幾種說法

「你快門太慢,下次試著將 ISO 調整至 800,這樣快門會有 1/13s 就不會發生這問題」

「不彷把光圈調至 F4.0 ,在不提昇 ISO 下,這樣子快門約略可以提昇至 1/20s,這樣就沒問題」

      這就是我說的,這些答案雖然學生都知道,卻還是會發生這狀況,這樣子的檢討,我覺得幫助不大,而是要用另一種方式檢討作業,我稱為「脈絡式討論」的作業檢討。


【脈絡式討論】

03.jpg圖03
      在拍前一張洗禮堂照片之前,我先在外頭的百花大教堂拍照,拍完我也準備進去洗禮堂參觀。

04.jpg圖04
      這就是佛羅倫斯聖若翰洗者洗禮堂,從外面看實在看不出裡面是什麼華麗的榮貌,拍完這張照片後,準備從照片右側走過去的口進去,走過去才知道要買票才能入內參觀。

 

05.jpg圖05
      爾後我就在四處看一看售票處,一時間還找不到在哪買,才在百花大教堂旁邊找到售票的地方,原來他是一組套票,可以同時參觀不同的景點。

 

06.jpg圖06
      一走到洗禮堂,馬上被他天花板華麗的壁畫給震攝住了,太過漂亮、堂皇,馬上驚嘆聲連連,此時馬上將相機拿在手上,抬起頭來拍下這一張照片。

 

07.jpg

圖07
      此時沒留意到,由於在昏暗的室內場合,在ISO 400 & F7.1 下,快門經過計算僅有 1/6s 造成畫面模糊的問題,而到這裡,就回到圖 02 前面提到的,
解決辦法,不外乎前面提到的「感光度提昇」或是「光圈調大」,以增加快門速度來迎刃而解。

 


08.jpg
圖08
      我們把這四張照片放在一起,有沒有發現這幾張照片背後拍照習慣、邏輯呢? 那就是我皆採用光圈優先,且 ISO 固定在 400 ,但又為何這麼做呢?

「因為在戶外,儘管有些陰陰的天氣,在 ISO 400 & F9.0 下,快門速度經測光計算後,還有 1/80s – 1/400s 左右,都能保持還算快的速度,以穩定照片,同時 ISO 400 也算較低的 ISO 畫質也能有不錯表現」

 

09.jpg圖09
      這時我當時的想法,確實在戶外這麼拍上十幾張也沒有問題,但問題卻發生在一腳踏進洗禮堂裡頭,由於室內昏暗,比起外面暗上非常多,拍照情境光源改變了,而拍攝數據不變太多下,快門速度就會變的非常慢,才會導致那張失敗的照片。

 

10.jpg圖10
      既然如此,真正 “有效” 檢討照片,並非只是將那張失敗的照片 “從拍照的習慣、脈絡中” 單獨抽出來討論,而不去理解 “為何會發生” ,而是要深入拍照習慣,了解背後的情境脈絡,才能抓出問題,找到答案,光是講片面的答案「因為 ISO 不夠高,所以快門不夠快」 這樣子是不夠,也不足以去為初學朋友找出他的問題並且解決。

      但又為何會發生這狀況呢? 我個人事後的檢討可能的原因,也許當時缺乏了警覺性 (沒意識到從明亮的戶外走到室內)、或是太過興奮 (看到這麼漂亮的洗禮堂)忽略了室內環境光源變的非常暗,導致快門速度一口氣掉到安全快門以下,才拍出失敗的照片。

 


【結論】

11.jpg圖11
      經常看到初學朋友,在任何地方貼上自己的照片,求批評、指教,看到許多人的回應我覺得都很好,但心中總覺得哪裡怪怪的,或許這不自在的感受,就是本篇想分享的想法 – 將一張照片去脈絡化的討論成敗,我不覺得這對初學者有太大的幫助。

      而這種討論方式,也確實快也有效,馬上問題抓出來,也提供正確解答,這種討論模式,也符合我們大腦認知,講究快速的因果連結,另一方面也符合人性,沒那多心思去想 “問題背後的問題”,一但表面的問題解決了 (該張照片問題解決了) ,好像天下太平,但背後許多問題卻根本沒解決,反而對初學者來說,那才是真正的問題啊

      本篇聊攝影就到這裡暫告一個段絡,也希望透過自身的教學經驗,讓你在與他人檢討自己作品時,能進一步去討論 “一張照片問題的背後,又是什麼問題” ,而不要只停留在 “解決那張照片” 的問題