[教學心得06] 批評的高度

      這篇，並不是談攝影，而是跟大家分享一個賀禎我這幾年寫作、教學的心得…，那就是 「批評的格局」。

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      這篇文章刊在「爽報」上，同步發表在賀禎我的 Blog ，可以參考這篇 [爽報專欄01] 別再手機臉書傳照片了 ，這篇文章是跟爽報合作，每個月提供 1-2 篇文章，分享攝影等相關新知給大眾朋友，由於是寫給 “普羅大眾” ，所以寫這篇文章的目標讀者為

1. 任何一位拿到爽報的讀者
2. 年紀可能介於 13 – 70 歲
3. 對攝影很懂到完全不懂

      更重要的，這篇目標還是 “路上隨手拿到報紙，很隨興的閱讀” ，在這樣子的閱讀情境下，自然無法寫的太深入、太難，且題目又要有趣、實用，在這樣子的目標讀者限制下，自然無法寫的太深入，更重要的，是寫這篇還有字數限制，要在 200 字數內寫完，是有點挑戰。

      底下，有一些讀者回應，不想在那裡引起不必要的討論，於是我簡單的在這裡跟大家分享。

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讀者：這不是常識嗎?
回應：對很多人來說，是第一次聽到，對你來說是常識，對其他人來說可不是。

讀者：這不就早就知道的事?
回應：別忘了，你不是生下來就知道

讀者：這是業配文?
回應：我可一毛錢也沒收

讀者：在意畫質的會用專業貼圖空間
回應：很多人認為 300 萬跟 60 萬沒兩樣，他們會覺得，自己需要專業空間嗎?

      要批評可以，但也要弄清楚狀況，單單就 “畫素相關的文章” ，我可是寫了 2-3 篇文章介紹，每一篇文章，都不適合 “爽報讀者隨興的閱讀“，不了解許多情況下就用這種角度來看，我真覺得非常狹礙與可惜。

      透過今天這篇文章例子，希望能讓你更了解，當你看到任何一篇文章，都要小心不要流於 “為批評而批評” ，特別不是自己熟悉的領域，就更是要小心，當然會有人會說，不了解我寫這些文章的各種原因，會有這些批評也不意外，今天懂了這件事，也很難不在別的地方犯了同樣的錯，沒錯，至少你可以學會一件事 “學著安靜一些，多聽多看別人怎麼說，保持好奇心面對每一件事“，我想用這種心態，你會較有更高的格局，來看每一篇文章。